Gaviria Peña W. Situación de aprendizaje para 4° de ESO, basada en ABP y orientada al uso de teselaciones, superficies de revolución, rectángulo áureo y GeoGebra para la creación de objetos cotidianos. recacym [Internet]. 28 de diciembre de 2025 [citado 11 de febrero de 2026];21(2):166-92. Disponible en: https://www.recacym.org/index.php/recacym/article/view/240